Dokumen ini berisi kumpulan soal Midterm Examination (UTS) mata pelajaran Science Cambridge Semester 1 yang disusun sebagai sarana evaluasi terhadap proses pembelajaran siswa selama setengah semester pertama. Tipe soal yang digunakan dalam ujian ini meliputi pilihan ganda (multiple choice) dan beberapa soal disertai gambar untuk membantu siswa dalam mengamati, menganalisis, dan menarik kesimpulan berdasarkan informasi yang tersedia.
Materi yang diujikan mencakup topik-topik dasar Science Cambridge, antara lain pengenalan makhluk hidup dan benda di sekitar, karakteristik tumbuhan dan hewan, bagian-bagian tubuh makhluk hidup beserta fungsinya, serta konsep dasar sains yang berkaitan dengan lingkungan dan kehidupan sehari-hari. Soal disusun secara bertahap dari tingkat pemahaman dasar hingga penerapan konsep sederhana agar sesuai dengan perkembangan kognitif siswa.
I. Choose the correct answer by crossing the letter a, b or c!
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
Sunflower is a … .
(Bunga matahari adalah ….)
a. living things (makhluk hidup)
b. non-living things (bukan makhluk hidup)
c. plant (tumbuhan)
Jawaban: c. Plant (Tumbuhan)
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
Sun is a … .
(Matahari adalah ….)
a. living things (makhluk hidup)
b. non-living things (bukan makhluk hidup)
c. animal (hewan)
Jawaban : b. non-living things (bukan makhluk hidup)
- Water moves but it is … .
(Air dapat bergerak tetapi……)
a. alive
b. not alive (bukan makhluk hidup)
c. living things (makhluk hidup)
Jawaban: b. not alive (bukan makhluk hidup) - Look at the following picture!
Lion is an animal. So, it is a … .
(Singa adalah hewan. Jadi singa adalah …)
a. not alive (tidak hidup)
b. non-living things (benda mati)
c. living things (makhluk hidup)
Jawaban: c. living things (makhluk hidup)
- All living things need …..
(Semua makhluk hidup membutuhkan …)
a. Plant (tumbuhan)
b. Food (makanan)
c. Animal (hewan)
Jawaban: b. food (makanan) - Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
What is it?
(Benda apakah ini?)
a. It is a seed (ini adalah biji)
b. It is a flower (ini adalah bunga)
c. It is a leaf (ini adalah daun)
Jawaban: a. It is a seed (ini adalah biji)
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
The part of the plant that makes food is … .
(Bagian tumbuhan yang membuat makanan adalah …)
a. Leaf (daun)
b. Roots (akar)
c. Flower (bunga)
Jawaban: a. Leaf (daun)
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
The part of the plant that collects water is … .
(Bagian tumbuhan yang menyerap air adalah …)
a. Flower (bunga)
b. Root (akar)
c. Stem (batang)
Jawaban: b. root (akar)
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
The part of the plant that holds the leaves and the flowers up is … .
(Bagian tumbuhan yang menopang daun dan bunga adalah …)
a. Leaf (daun)
b. Roots (akar)
c. Stem (batang)
Jawaban: c. Stem (batang)
- Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
The part of the plant where the seeds are made is … .
(Bagian tumbuhan tempat biji dibuat adalah …)
a. Flower (bunga)
b. Leaf (daun)
c. Stem (batang)
Jawaban: a. flower (bunga)
- When the plant get bigger, it means they … .
(Saat tanaman menjadi lebih besar, artinya tanaman …)
a. Grow (tumbuh)
b. Drink (minum)
c. Eat (makan)
Jawaban: a. grow (tumbuh) - The plant needs … to grow
(Tanaman membutuhkan … untuk tumbuh)
a. Animal (hewan)
b. Fruit (buah)
c. Light (cahaya)
Jawaban: c. light (cahaya) - There are no plants growing inside because …
(Tidak ada tanaman tumbuh di dalam karena …).
a. there is no animal (tidak ada hewan)
b. there is no light (tidak ada cahaya)
c. there is no food (tidak ada makanan)
Jawaban: b. there is no light (tidak ada cahaya) - Plants use light to make … .
(Tanaman menggunakan cahaya untuk membuat …)
a. Food (makanan)
b. water (air)
c. air (udara)
Jawaban: a. food (makanan) - Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
Plants need … to grow
(Tanaman membutuhkan … untuk tumbuh)
a. other living things (makhluk hidup lain)
b. animal hewan)
c. water (air)
Jawaban: c. water (air)
- If plants do not have enough water, they can … .
(Jika tanaman tidak punya cukup air, tanaman bisa …)
a. Die (mati)
b. Grow (tumbuh)
c. Alive (hidup)
Jawaban: a. die (mati) - A thing that makes a sound is called … .
(Benda yang menghasilkan bunyi disebut …)
a. Voice (suara)
b. sound sources (sumber bunyi)
c. load sound (suara keras)
Jawaban: b. sound sources (sumber bunyi) - Look at the following picture!
(Lihatlah gambar berikut!)
We can hear sounds with our … .
(Kita dapat mendengar suara dengan …)
a. Eyes (mata)
b. Nose (hidung)
c. ears (telinga)
Jawaban: c. ears (telinga)
- To keep our ears safe, do not listen to … .
(Agar telinga kita aman, jangan mendengarkan …)
a. Music (musik)
b. very loud sounds (suara sangat keras)
c. quiet sounds (suara pelan)
Jawaban: b. very loud sounds (suara sangat keras) - Which one is loud sound?
(Manakah yang termasuk suara keras?)
II. Put a tick (✓) on T if the statement is true or on F if the statement is false!
Beri tanda centang (✓) pada T jika pernyataannya benar atau pada F jika pernyataannya salah!
III. Match the following statement with the correct answer!
(Cocokkan pernyataan dengan jawaban yang benar)
Jawaban: 1. e. A cat , 2. d. flower, 3. a. light, 4. b. train, 5. F tap dripping
IV. Answer these questions correctly and carefully!
(Jawablah pertanyaan-pertanyaan ini dengan benar dan hati-hati!)
- Draw lines from these words to label this picture of a plant!
(Tarik garis untuk memberi nama bagian tanaman.)
Answer :
- Why is this plant bent?
(Mengapa tanaman ini bengkok?)
Answer :
Because it grows toward the light (Karena tanaman tumbuh ke arah cahaya.)
- Plants need water to grow. What will happen if there was no water?
(Tanaman membutuhkan air untuk tumbuh. Apa yang terjadi jika tidak ada air?)
Answer:
The plant will die (Tanaman akan mati) - Draw a circle around the correct word to describe the type of sound the sound source makes! (Lingkari kata yang benar untuk jenis bunyi.)
Answer :
Artinya: Loud (keras), Quiet (pelan)
Semoga Kunci Jawaban Ini Dapat Membantu Proses Evaluasi Pembelajaran